以下内容由盛世清北搜集整理，主要针对清华人文学院专业学位考研进行说明。
人文学院，学院代码：069。
研究方向及初试内容
哲学，专业代码：010100 ?
方向：01(全日制)马克思主义哲学；02(全日制)中国哲学；03(全日制)外国哲学；04(全日制)伦理学 ；05(全日制)逻辑学 ；06(全日制)宗教学；07(全日制)美学
科目：①101 思想政治理论②201 英语一 或 203日语 或 241德语 或242 法语③647 西方哲学史④984 中国哲学史
中国语言文学，专业代码：050100 ?
方向：01(全日制)文艺学；02(全日制)语言学与应用语言学；03(全日制)汉语言文字学；04(全日制)中国古代文学；05(全日制)中国古典文献学 ；06(全日制)中国现当代文学；07(全日制)比较文学与世界文学；08(全日制)中国少数民族语言和文献
科目：①101 思想政治理论②201 英语一 或 203日语或241德语或242法语③672 文史与文学理 论④965 语言学概论及汉语语言学基础
外国语言文学，专业代码：050200 ?
方向：01(全日制)英语语言文学；02(全日制)外国语言学及应用语言学
科目：①101 思想政治理论②263 二外日语 或 264 二外德语 或 265二外法语③677 高级英语④857 综合考试
方向：03(全日制)日语语言文学
科目：①101 思想政治理论②201 英语一③615 基础日语④858 日语专业基础
中国史，专业代码：060200 ?
方向：01(全日制)历史文献学；02(全日制)专门史；03(全日制)中国近现代史；04(全日制)中国古代史
科目：①101 思想政治理论②201 英语一 或 202俄语 或 203日语 或241 德语 或 242 法语③675 中国史基础
世界史，专业代码：060300 ?
方向：01(全日制)世界史
科目：①101 思想政治理论②201 英语一 或 202俄语 或 203日语
241 德语 或 242 法语③676 世界史基础
科学技术史，专业代码：071200
方向：01(全日制)西方科学技术史；02(全日制)中国科学技术史；03(全日制)科学、技术与社会；04(全日制)科学哲学与技术哲学
科目：①101 思想政治理论②201 英语一 或 241 德语 或 242 法语③662 科学史④932 科学哲学
2020年分数线
专业
政治
外语
专业课一
专业课二
总分
中国语言文学
55
55
100
100
355
中国史
55
55
190
?
325
世界史
55
55
190
?
325
哲学
50
50
110
110
370
外国语言文学
55
55
100
100
355
科学技术史
55
60
110
130
380
考试真题
984 中国哲学史
一、名词解释7*10
1．善不受报
2．太极图说
3．心即理（陆九渊）
4．大同书
5 .?兼爱
6 .?独化论
7 .?无名天地之始
二、简答题2*20
1．论孟子对王道与霸道的区别?
2．标点题（郭相的《庄子注》）
“夫圣心冥寂。理极同无。不疾而疾。不徐而徐。是以知不废寂，寂不废知。未始不寂。未始不知。故其运物成功化世之道。虽处有名之中。而远与无名同。斯理之玄。……”找出处，翻译并解释，并说明这篇文章在中哲史的作用。
三、论述题40*1
1．中国哲学的主要特点
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
965 语言学概论及汉语语言学基础
一、填空。34分
1、语言是( )。1分
2、运用语言进行交际的过程，如果借用信息论的术语来说，大体上可以分为( )——发送——( )——接收——( )五个阶段。1.5分
3、如果一个病人大脑()半球发生损伤，他尽管说不出他家的住址，却认得自己的家门。相反，大脑()半球发生损伤，他尽管能说出他家的住址，却找不到自己的家门。1分
4、符号包括( )和( )两个方面。语言符号最大的特点是( )性和( )性。2分
5、基频决定音高，( )决定音质。
6、音位变体有两种：( )变体和( )变体。1分
7、[ ]是前高不圆唇元音，[ ]是后高不圆唇元音，[ ]是舌面后不送气清塞音，[ ]是舌尖前清擦音。2分
8、每一个音位都可以分解为几个不同的( )，音位也可以定义为( )。1分
9、常见的语流音变有( )、( )、( )、( )几种。2分
10、根据语素在词中的不同作用可以把它分成( )、( )词尾三类。一个词除去词尾，就是( )。1.5分
11、由一个词根语素构成的词称为( )词。由两个或两个以上构词语素组成的词称为( )词，其中由词根语素按照一定规则组合起来的，叫( )词，而由词根语素和词缀组合起来的，叫( )词。2分
12、语法形式的主要手段有( )、( )、( )和( )。2分
13、常见的语法范畴有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。3分
14、按语法结构特点，一般把世界上的语言分成( )语，如( )语、( )语;( )语，如( )语、( )语;( )语，如( )语、( )语;( )语，如( )语。4分
15、基本词汇的词的主要特点是( )，( )，( )。1.5分
16、“谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类，世界的语言可以分为汉藏语系，包括汉语，( )语族，( )语族和( )语族;印欧语系，包括拉丁语族，{如( )语、( )语｝，( )语族，{如英语、( )语｝，( )语族(如俄语)，和( )语族;此外还有( )语系，( )语系和( )语系等。6分
17、词义的演变发展一般有( )、( )和( )三种情况。1.5分
二、名词解释。20分
1、语言和言语 4分
2 组合关系和聚合关系 4分
3、音位和音位变体 4分
4、组合的递归性 2分
5、洋泾滨和混合语 4分
6、历史比较法 2分
三、问答。46分
1、请说说研究语言学在现代社会有些什么功用。4分
2、请说说讲话时的伴随动作对交际有何意义，体态有哪些方面体现，举例说明不同民族的体态语言有何不同。6分
3、请说说人类的语言和动物的“语言”有什么不同。6分
4、请谈谈语言和思维的关系。6分
5、利用多种变换手法，尽可能多地写出与下面句子有句法同义关系的句子。4分
他看完了《红楼梦》。
6、指出下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。12分
(1)、忙了半天
(2)、门没有锁
(3)、走了一个小时
(4)、新书架
(5)、出租汽车
(6)、要写好书
(7)、这个人连老张也不认识
(8)、小张的笑话说不完
(9)、小张和小李结婚了
(10)、洗得干净
(11)、运了一年的粮食
(12)、他在乒乓桌上写字
7、请说说你为什么选择了语言学专业，对未来学习和研究有何打算?8分
858 日语专业基础
第一部分是填空题(40分)。20题。每一题大致就是一句话填空或者是问答。内容涉及文学、文化、历史、人物等等很多。
第二部分是论述题(110分)。6题。涉及文学、文化、历史、语言学、中日关系等。
第一题是大江健三郎。说明他的文学风格并用作品来解释。
第二题是明治维新。改革内容方面。
第三题是俳句。举例说明俳句的发展历程。
第四题是日本为什么不向亚洲国家们道歉。
857 综合考试
一、名词解释
1. 错别字
【答案】错别字是错字与别字的总称。错字是指写得不成字，规范字典查不到的字; 别字又称，指把甲字写成乙字。错别字也可简称错字，因为写“别”的也是写错的，通常所说的写“白字”错字也包括写别字在内。
2. 区别词
【答案】区别词是表示事物的特征和分类、只能修饰名词作定语、不能作谓语的词，又称为非谓形容词。区别词表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。例如“慢性、急性、欧式、初级”等。
3. 汉字的造字法
【答案】汉字的造字法是指汉字的构造方法。一般地说，汉字有四种造字法，即象形、指事、会意、形声。具体来说，象形是指用描绘事物形状来表示字义的造字法。指事是指用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。会意是指用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义的造字法。形声是指由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字法，用形声法造的字叫做形声字。
4. 连绵词
【答案】连绵词是指两个不同的音节连缀表示一个意义而不能拆开成两个语素的词。其中有，如“忐忑”; 叠韵的(两个音节的“韵”相同)，如“仿徨”; 以及双声的
(两个音节声母相同)两个音节声韵都不同的连绵词，如“蝴蝶”。连绵词的最大特点是:构成连绵词的两个字浑然一体，它们仅仅表示两个音节，不能拆开来解释; 即使这两个字原来各具有某种意义，这意义在连绵词中也己失去，所以不能望文生义。
5. 主谓谓语句
【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等方面来看，主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。
6. 句群
【答案】句群是指由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成的语法结构，又称句组。按照层次可以分为一层句群和多重句群。例如“历史是过去的事实。但我更认为历史是过去与现在的无终止的对话。”
7. 异形词
【答案】异形词是指在普通话书面语中并存并用的同音(指声母、韵母和声调完全相同)、同义(指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同)而书写形式不同的词语。例如:“笔画”和“笔划”、“按语”和“案语”、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中，除了书写的差异之外，它们还有使用频率的不同，但是一般不会造成误解。
8. 声调
【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”(底)的音高，听起来先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”(d ǐ)的声调。
9. 语法
【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律，即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义，一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实; 二是指语法学，即研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征，一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则; 句法是指词或词组组成句子的规则。
10.音节
【答案】音节是交谈时自然感到的最小语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。音节由一个或几个音素组成。一般来说，除儿化音(如“花儿”hu ār )外，一个汉字的读音就是一个音节。汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成，少则一个音素，多则四个音素，且以元音为主。
二、简答题
11.简述普通话的元音和韵母的区别。
【答案】现代汉语普通话的元音和韵母的区别在于:
(1)定义
①韵母位于音节的后段，包括韵头、韵腹、韵尾三部分。
②元音是发音时，气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。
(2)划分角度不同
①韵母是从传统声韵学角度划分出来的，是中国古代研究汉语语音的术语，是从汉语音节结构特点来分析的，在音节中的位置与韵母相对。
②元音是从普通语音学的角度划分出来的，是普通语音学的术语，是就音素本身的性质来分析的，是根据发音方法划分出来的，与元音相对。
(3)范围不同
汉语的韵母范围比元音的范围大。韵母可由一个或几个元音构成。例如，“大(da )”“家”(jia )中的韵母:a , ia ，也可由元音加辅音构成。例如，“根”(gen )中的 。现代汉语普通话的元音都能充当韵母，但元音不等于韵母，因为有的韵母包括辅音做韵尾。
12.在教师教学用书中，经常出现“通过……使……”或“通过……”这样的句式，下面三句都用了这样的句式，请分析哪句是正确的，哪句是错误的。为什么?
①通过教学，使学生明白艰苦环境对磨砺坚强意志的作用。
②通过学习，使学生初步掌握认识社会问题的方法，形成初步的思考社会间题和现象的能力。 ③通过系统教学法的实践，能够帮助学员明确目标，在教学中更有针对性和灵活性。
【答案】①句是正确的，②③句是错误的。因为这种句式的特点是“通过……”的行为主体必须与“使……”的行为主体一致。一致的就是正确的，不一致的就是错误的。①句是一致的，“通过教学”“使……”的行为主题都是教师，所以可以说“通过教学，使学生……”只不过为了简洁而把主语省略了。②句、③句是不一致的，②句“通过学习”的行为主体是学生，而“使……”的行为主题不是学生，所以不能说“通过学习，使学生……”。同样，③句“通过实践”的行为主体是学员，而“帮助……”的主体不是学员，所以也不能说“学员通过……，能够帮助学员……”。②句的改法有两种。一种是去掉“通过”和“学习”后边的逗号，由“学习”做主语; 另种是去掉“使”，由“学生”做主语。③句可改为“通过系统教学法的实践，学员能够明确目标……”。
13.零声母是不是一个辅音音位? 为什么?
【答案】零声母不是辅音音位。
(1)辅音是从语音的自然属性方面划分出来的实实在在的一种音素，指的是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又称子音。对辅音和辅音音位的描写都应从发音部位和发音方法两方进行。
(2)从语音的自然属性来说，零声母不是音素，它只是汉语拼音中对没有辅音，以元音作为开头的音节的一种称呼，即零声母只是一种称呼，它没有实际的语音符号。因此零声母并不是辅音，也不是辅音音位。
14.为什么说研究语法要注意民族特点?
【答案】不同民族的语言，既有共性又各有个性，如果忽视民族语言的个性或特点，就不能深入认识一种语言的语法结构规律。例如对汉语，要研究“把”字句和“被”字句，不能只满足于说明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等，还要指出它的结构特点、构成条件和所表示的语法意义，还要了解“把家回、被他打”这些说法的语用条件，这样才能研究好、掌握好汉语语法。
677 高级英语
现代英语语言学部分：
(一)语言及语言学的定义、语言的区别性特征、语言的功能及分类等部分
(1) 语言及语言学的基本定义;
(2) 语言的区别性特征;
(3) 语言的功能、分类等;
(二)语音学、形态学、句法学、语义学和语用学部分
(1) 英语音素、发音及国际音标等基本知识、音位学的相关概念等;
(2) 形态学、词素及词素的分类、词的构成等;
(3) 结构语法、转换生成语法、系统功能语法、韩礼德的三大元功能等;
(4) 语义学的定义、词的联想意义;句子的语义关系、隐喻等;
(5) 言语行为理论、会话含义理论、礼貌原则、合作原则理论及关联理论等;
(三)语言的交叉学科及二语习得和外语教学研究部分
(1)语言与社会的关系等;
(2)二语习得及影响二语习得因素、对比分析、错误分析和测试等;
(3) 语言学和外语教学的关系、语言学理论在外语教学中的应用及意义等;
英美文学部分：
(一)了解英国文学史及美国文学史
(1) 了解英国文学和美国文学的发展脉络;
(2) 熟悉不同文学流派及其发展过程;
(二)了解经典作家及其作品
(1) 熟悉经典作家的代表作品，包含诗歌、戏剧、小说等;
(2) 能够阅读并分析不同流派作品
翻译部分：
(一)了解功能目的论与应用翻译
(1)功能目的论简介;(2)功能目的论与等值论;(3)删减与改写;
(4)功能目的论与应用翻译;(5)翻译目的与翻译策略;
(二)熟悉译品的类型
(1)全译;(2)节译;(3)改译;(4)编译;(5)译要;(6)综译;
(三)了解实用文体的功能特征、翻译要求与常用译法
(1)政论翻译;(2)法律翻译;(3)新闻翻译;(4)广告翻译;(5)旅游翻译等;
跨文化研究部分：
中西方文化的对比和分析，了解文化的不同维度，增强跨文化交流的意识，?提高和掌握跨文化交流的技巧
综合问答部分(结合个人研究方向选答)：
针对英语语言文化问题阐述个人见解，观点鲜明，论据充分，说理透彻。
676 世界史基础
一、名词解释
1.郭店楚简
2。光武帝刘秀
3.草市
4。大礼议
5。《十三经》
6。北洋通商大臣
7。《新潮》
8。赣南、闽西根据地
9。罗塞塔碑
10。亚历山大东征
11。封君封臣制
12。哥伦布大交换
13。维也纳会议
14。凯末尔
15。古巴导弹危机
16。布拉格之春
二、史料分析题(略)
三、论述题
17。简述春秋战国时期的历史变化及其意义。
18。结合史实，谈谈对日本学者内藤湖南和宫崎市定提出的“唐宋变革论”的看法。
19。王芸生在《六十年来中国与日本》的“凡例”中说，“自甲午战争以后，中日外交渐成为世界的关系，与欧美各国有不可分离之势”。列举史实(不少于两个事例)对这段话进行说明，并谈谈对这段话的认识。
20。现行理论认为，宗教是科学的死敌，但就欧洲历史而言，人们注意到一个现象，中世纪晚期、近代初期的科学家大多是基督教神职人员，如哥白尼、布鲁诺、开普勒，或具有神学背景，如伽利略。试解释这一现象。
21。有学者把18世纪美国革命和法国革命称作“姊妹革命”，试比较这两个革命
675 中国史基础
一、名词解释12选10
中表、中表薄集贤记注
渤海国
二五减租
王与马，共天下鱼鳞图册
古史辨派
《张家山汉简奏谳书》
邮传部急就篇李之藻统制经济
二、
1·材料节选自《三国志魏夏侯玄传》关于的问题，对划线部分标点和翻译，联系历史背景评述内容及其意义
2.关于史学史内容，刘知己的文章，结合刘知己《史通》论赞、(…)、(…)等发表他对编撰…。看法以及你的观点。
(二)
1.内藤湖南的唐宋变革论对我国的影响及其价值，在当代是否应该被超越，以及你的看法?
(三)
1·沈乙庵……;繁体标点，评述内容和意义
2自兴军二十年余来孥藏虚空。简体标
672 文史与文学理论
一、谈黄庭坚诗作的艺术特点及其对后世诗人的影响（20分）
二、简述梁启超《论小说与群治之关系》疑问的主要论点（10分）
三、分析《复活》（托尔斯泰著）中聂赫留朵夫的性格特征及这一形象在权属结构中的作用（15分）
四、以《百年孤独》（马尔克斯著）为例，谈谈魔幻现实注意叙事方法的基本特征（15分）
五、扼要谈谈19世纪的自然科学发展与19世纪现实主义文学形成的关系（15分）
六、谈谈审美的历史社会学文学史理论应用于文学史写作实践的可能性（25分）
662 科学史
简答:10分每题
1、世界科学技术通史大致分为哪几个时期
2、郑和下西洋
3、印刷术发明的条件
4、蒸汽机的发明
5、举出十九世纪五个重要发现
论述:30分每题
1、从下面选出一个，论述其意义:
哥白尼革命?产业革命?(还有几个记不清了)
2、挑选一人论述其成就和思想:
毕达哥拉斯?柏拉图?亚里士多德?阿基米德?沈括?(还有几个中国人)
3、举一本你读过的书或论文，写出读后的心得。
清华大学2007年科学技术史考研真题(网络转帖版) 简答:
1、说出《九章算术》的成就时期，及其主要内容。
2、阿拉伯炼金术的主要目的，及其主要成就。
3、地学中的水成论和火成论。
4、摩尔根的基因学说。
5、列出至少五项我国宋元时期的科学技术成就。
6、列出世纪之交物理学革命中的至少五位科学家。
论述:
7、选择16至17世纪科学革命中的一项伟大成就，论述其创立者、背景、意义。
8、选择一位19世纪以前的中外科学家，论述其成果、思想、价值。
9、有人说科学史是架构科学与人文鸿沟的桥梁，谈谈你对此的理解。
615 基础日语
＜初试＞
专业课一·基础日语(2017版)
满分150分。可以简单分为客观题50分同主观题100分。
客观题：先是大概10-20题的单项选择题。难度不算大。有涉及n1知识的内容。
然后是一篇完形填空和几篇阅读题。难度依然不算大。文章并不很长。有点日语专四的感觉。
主观题：翻译题(30分)两本小说的节选片段(100字左右吧)。今年分别是二叶亭四迷的《浮云》和樋口一叶的《たけくらべ》。
作文(70分)两个题目。任选一个。1200字以内。
题目分别是“言葉の力”和“今迄一番泣いた出来事”
专业课二·专业日语(2017版)
满分150分。
第一部分是填空题(40分)。20题。每一题大致就是一句话填空或者是问答。内容涉及文学、文化、历史、人物等等很多。
第二部分是论述题(110分)。6题。涉及文学、文化、历史、语言学、中日关系等。
第一题是大江健三郎。说明他的文学风格并用作品来解释。
第二题是明治维新。改革内容方面。
第三题是俳句。举例说明俳句的发展历程。
第四题是日本为什么不向亚洲国家们道歉。
参考书目
676 世界史基础
《世界上古史》 ?北京师范大学出版社 ?周启迪
《世界中古史》 ?北京师范大学出版社 ?孔祥民
《世界近代史》 ?北京师范大学出版社 ?刘宗绪
《世界现代史》 ?北京师范大学出版社 ?张建华
965 语言学概论及汉语语言学基础
《文学理论要略》 ?人民文学出版社 ??童庆炳
《中国历代文论选（一卷本）》 ?上海古籍出版社 ?郭绍虞
《中国文学史（1－4卷）》 ??高等教育出版社 ?袁行霈
《20世纪中国文学史（1－2卷）》 ??中山大学出版社 ?黄修已
《语言学纲要》 ?北大出版社 ?叶蜚声、徐通锵
677 高级英语
张汉熙《高级英语》(第3版) ?武汉大学出版社 ?李正林，张名高
615 基础日语
《简明标准日语语法》 ?高等教育出版社 ?赵蔚青，赵刚，张文丽
《日本教育》 ?高等教育出版社 ?陈永明
675 中国史基础
《中国古代史》（第二版） ?高等教育出版社 ??赵毅，赵轶峰
《中国近代史》 ?北京师范大学出版社 ?郑师渠
《中国现代史》 ?北京师范大学出版社 ?王桧林
《中国当代史》 ?北京师范大学出版社 ?郭大钧
ps：以上参考书为盛世清北推荐，仅供参考。
配套课程资料
《盛世清北-清华647 西方哲学史考点梳理阶段讲义、习题集》
《盛世清北-清华647 西方哲学史专题真题讲义、习题集》
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《盛世清北-清华676 世界史基础考点梳理阶段讲义、习题集》
《盛世清北-清华676 世界史基础专题真题讲义、习题集》
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《盛世清北-清华662 科学史考点梳理阶段讲义、习题集》
《盛世清北-清华662 科学史专题真题讲义、习题集》
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《盛世清北-清华932 科学哲学考点梳理阶段讲义、习题集》
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《盛世清北-清华858 日语专业基础考点梳理阶段讲义、习题集》
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《盛世清北-清华675 中国史基础考点梳理阶段讲义、习题集》
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复试形式及安排
一、复试安排：
学科
复试日期
复试时间
中国语言文学
5 月 10 日上午
8:00 开始
中国史/世界史
5 月 17 日下午
13:30 开始
哲学
5 月 14 日下午
13:00 开始
科学技术史
5 月 8 日下午
13:00 开始
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外国语言文学
5 月 7 日下午
英专 13:00 开始
5 月 7 日下午
日专 14:00 开始
具体复试时间及会议室安排以各专业通知为准。资格审查及软硬件测试：
考生应按人文学院通知要求时间和网络远程资格审查形式，连线各专业进行网络远程资格审查及软硬件测试。考生网络远程面试条件测试结合网络远程资格审查环节完成。
网络远程面试：
原复试笔试科目的考核含在复试面试总时间（不少于 35 分钟）之内，具体以各系通知为准。复试时间分为两个时间段，第一时间段，考核原复试笔试科目内容；第二时间段，面试。笔试与面试的加权成绩系数比为 1:4。
二、缴纳复试费提示
考生必须在参加复试前通过网上缴费平台（yz.tsinghua.edu.cn）完成复试费缴费，费用标准为 100 元。缴费后因各种原因未参加复试者，已支付的复试费不退。
三、考生资格审查注意事项
网络远程资格审查前一般应备齐以下材料：
（1）准考证；
（2）有效身份证件原件及一份复印件（正反面）；
（3）考生自述（包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划）；
（4）学历学位证书（应届生提供学生证）原件及复印件；
（5）大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位红章）。 以上材料（身份证和毕业证书原件除外）应最迟于资格审查前一天将电子版
发送至各专业联系邮箱（邮件题目标明：姓名+报考专业+资格审查材料），纸板材料应按要求在复试前寄送至各专业联系地址。不论是否录取，所交材料（含成绩单）一律不予退还。未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。资格审查不合格者，不得参加复试。
如有面试个人材料，请至少于面试前两天发送至各专业联系邮箱。
四、复试考核注意事项：
复试方案：
l面试：请考生准备个人自述 3－5 分钟，包括个人学习情况、实践活动与获奖、学术成果、特长爱好、人际关系、对报考专业的科研了解情况等，考核内容包括教育背景、科研经历、思想状况、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、专业基础知识、相关实践能力等。其中外文系使用语言：英语语言文学、外国语言学及应用语言学方向使用英语，日语语言文学方向使用日语。
l英语听力与口语测试：在面试过程中进行，以回答英文提问的方式考核，主要考核专业英语听说能力（非外文系）。
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考研经验
清华大学，作为全国最高学府，在考研难度上也是较其他学校更胜高一筹。但清华考研虽难，确最终能苦尽甘来。清华考研同样是个漫长而艰难的过程，备考途中能面对种种的诱惑，能抵制心魔，踏实学习并且坚持到最后，你就成功了一半，对于另一半的成功，则需要你再备考途中掌握属于自己的复习技巧，才能有效的拿复习高分。
现阶段，正值7月暑假，如何才能握备考复习技巧拿清华考研高分？随盛世清北清华大学考研辅导一起来了解吧。
一、有目标
目标院校专业的定位很大程度上决定考试的最终胜败。据不完全统计，在落榜的同学中有72.3%的人是因为当初的院校专业定位过高，或者不合考生实际，从而导致失败的。此外，在每年被录取的硕士研究生中，有近27.8%的学生本可以上更高层次的院校，因报考目标不合理，最终导致人才的极大浪费。
为此盛世清北清华考研辅导建议同学们，既然已经决意报考清华，那么在选择清华专业时还是要考虑到自身兴趣及社会发展前景、职业发展前景也是极其必要的。从现实的角度上来说，一定要根据自己的实力选择把握比较大的专业。
二、有计划
凡事预则立，不预则废，就是说做事情一定要有计划性。每个学生在决定考研后都会做一份复习计划，试想，一个英语基础薄弱的考生，自己的暑期计划如果是要达到做历年英语真题80分，那么他的任务非常繁重，一旦达不到要求，后面的计划就成了空话，自己的信心也非常受打击，从而对自己产生怀疑，放弃考研的几率就大大增加。
所以，计划必须要适合自己，切实可行，是能够真正帮助你计划性的开展复习的工具。作为清华的备考生首先了解自己的基础情况，可以根据答卷鉴定考生基础知识，然后制定适合自己的复习计划，这不仅对考生有效执行计划有帮助，同时对增加考生复习的信心也有一定的好处。
三、有好方法
清华考研复习要特别注意，方法技巧是很重要。盛世清北清华大学考研辅导将清华考研复习采取多轮复习。方法通常可以分成三个阶段，基础夯实阶段（现在-6月前)，专题真题强化阶段（6－9月)，冲刺模考阶段（10月－12月）。
在基础夯实阶段，本阶段需要完成知识框架的整体复习，对整个课程的知识结构清晰系统掌握，理解。学生可根据清华教研院给出的参考书目，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间很大程度上都是记忆，非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局，系统掌握本专业理论知识，所以这里也体现了好的总结对于记忆来说帮助是非常大的。本阶段要求对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到清华本科水平。
然后就是专题真题强化阶段了，这里最有效的办法就是把所学的知识点运用到做题中去，在真题专题做题中强化重要知识点的记忆。所以，本阶段以专题形式深入掌握考点把握出题形式和应对办法，引导学员复习和巩固提高，要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
这里盛世清北清华大学考研辅导老师想告诉大家，在做自己报考院校专业的真题的同时，也要关注一下其他学校该专业的真题，因为大学之间交流合作很多，大家也在相互借鉴。事实证明这个阶段围绕真题的复习是非常有效的，这不仅助于培养考试状态，也让自己积累了丰富的做题经验。
最后两个月就是冲刺模考阶段，也就是所谓的查漏补缺的阶段了。这个阶段除了温习之前的重要知识点之外，还要着重进行答题技巧的培训。所以本阶段建议进行多轮实战模考i、ii、iii，查漏补缺，提升应试技巧，要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐或者辅导班老师帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
四、有信息
错过一些必要的信息或者说消息不够灵通，是导致清华考研失败的一大原因。清华考研期间要多关注一些门户、考研相关网站，多和考研的战友交流，特别是那些上辅导班的，这样可以获得一些大家都心知肚明的信息;通过多种途径与考过该专业的学长请教一下考研经验，吸取一些教训，问问注意事项，甚至可以获得一些“内幕消息”;了解一下专业老师的喜好，有可能就上上他讲的课，再分析一下历年真题，一般都可以得出点什么结论来。
与此同时，盛世清北清华大学考研辅导老师还建议大家要多上网关注清华考研的论坛。论坛里有很多关于这个学校或专业的考研信息，也有不少人在论坛里分享考研经验、历年试题抑或新的招生信息。这样，我们才能做到心中有数。清华研招网会公布招生简章、专业目录、招生人数、招生政策等重要信息，考生都应该充分利用起来。
五、选择性借鉴
现在各大考研类网站上各种清华复习文章俯拾皆是，很多同学非常喜欢看，总想从这里找到一些所谓的技巧，捷径。不能完全否定，但是借鉴也需要有尺度的，不能一味照搬照抄，没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。跟从别人的经验和进度，扰乱了自己正常的学习计划，得不偿失。对于复习资料也是同样的道理，由于市面上的考研资料有很多，而且值得参考的也很多，这个时候，就需要大家有选择性的去学习，不能觉得这个也好那个也有用。买过多的参考书，不但浪费钱，而且还会给自己造成心理负担，如果书的质量不高的话，不但浪费时间而且影响做题思路，百害而无一利。所以这个时候，首先选择官网指定参考书，如果官网没有，推荐选用辅导机构给出的参考资料，最后选择学长学姐推荐的。
只有找到真正适合自己的学习方法，才能在复习过程中轻松的度过，只有掌握备考复习技巧才能拿清华考研高分，才能实现自己的清华校园孟梦。
最后，盛世清北预祝2021清华考研生能成功上岸！
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